Tecnología.

Tourist Places in Panama

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_________________________________________________________________________________ While visitors to Panama may come for the Panama Canal, they stay for everything else. Known as the “Crossroads of the Americas,” Panama is not only the geographical point where North America meets South America but also where the Pacific and Atlantic Oceans meet in the country’s famed canal. The original meaning of the word “panama” means “abundance of fish,” and fishing is just one of the many water sports and activities that visitors to Panama can enjoy. More highly developed than neighboring Central American countries, Panama enjoys a modern infrastructure, making travel through the tropical paradise easy and convenient. Here are the top tourist attractions in Panama that are well-worth visiting.

_________________________________________________________________________________ Long overshadowed by the Panama Canal and a reputation as a hub for drug-running, Panama City is not only reinventing itself as the thriving commercial and financial hub of the Americas, it is asserting itself as a burgeoning tourist destination. Panama City (commonly referred to simply as "Panama") is one of those rare Latin American capitals that has it all: a high standard of living, a seemingly endless supply of investment from abroad, a surplus of natural beauty, and a rich cultural brew of ethnicities and religions. There is a sizeable ex-pat presence in the city, as well as a growing Asian community, which continues to change the face of Panama City. It has been called the new Hong Kong and Miami -- a sleek and modern city proud of its role as host to the world.

_________________________________________________________________________________ Panama’s physical landscape includes beaches and mountains, islands and forests; its civic landscape covers everything from a cosmopolitan capital city to ultra-basic indigenous villages. Needless to say, there is a broad range of places to visit, which can make it tough to decide where to go. The following destination categories will help you understand your options. One of the best strategies is to decide on one or two destinations and then find supplementary places nearby. It’s not uncommon for travelers to visit three to four destinations in a 7-10 day period. From backpacker beaches to urban bungalows, Panama’s small size makes it easy to sample different locations in a short amount of time.

La energía sintética en los autos

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 El concepto de energía cinética surge con cierta frecuencia en debates de Seguridad Vial al intentar justificar que la velocidad excesiva agrava los efectos negativos de un accidente (además de hacerlo más probable, claro). Es un concepto importante debido a que la energía cinética depende de forma cuadrática con la velocidad: es decir, moverse el doble de rápido implica cuadruplicar la energía.

THE SIOP MODEL

The SIOP Model is a clearly define content and language objective in a student friendly language by posting them up and stating them orally

https://www.youtube.com/watch?v=nwyvfgWZIkg&feature=youtu.be

Los Sistemas Operativos

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Qué es un sistema operativo

Un sistema operativo es el software o programa más importante que se ejecuta en un computador, nos permite usarlo y darle órdenes para que haga lo que necesitamos.

¿Por qué es importante un sistema operativo?
Son importantes, porque te permiten interactuar y darle órdenes al computador. Sin un sistema operativo el computador es inútil. 

Sin el sistema operativo, no tendrías la plataforma que soporta los programas que te permiten hacer cartas, escuchar música, navegar por intenet o enviar un correo electrónico.

¿Qué hace el sistema operativo?

Administra los recursos del computador, es decir, el software y hardware de tu equipo. Es la estructura que soporta y maneja todos los programas y partes de tu computador.

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Tipos de Sistemas Operativos

Un sistema Operativo (SO) es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un programa muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPU, la memoria, el tecla do, el sistema de vídeo y las unidades de disco.

Además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación.

Los sistemas operativos más conocidos son los siguientes:

1) DOS: El famoso DOS, que quiere decir Disk Operating System (sistema operativo de disco), es más conocido por los nombres de PC-DOS y MS-DOS. MS-DOS fue hecho por la compañía de software Microsoft y es en esencia el mismo SO que el PC-DOS.

La razón de su continua popularidad se debe al aplastante volumen de software disponible y a la base instalada de computadoras con procesador Intel.

Cuando Intel liberó el 80286, DOS se hizo tan popular y firme en el mercado que DOS y las aplicaciones DOS representaron la mayoría del mercado de software para PC. En aquel tiempo, la compatibilidad IBM, fue una necesidad para que los productos tuvieran éxito, y la "compatibilidad IBM" significaba computadoras que corrieran DOS tan bien como las computadoras IBM lo hacían.

Aún con los nuevos sistemas operativos que han salido al mercado, todavía el DOS es un sólido contendiente en la guerra de los SO.

2) Windows 3.1: Microsoft tomo una decisión, hacer un sistema operativo que tuviera una interfaz gráfica amigable para el usuario, y como resultado obtuvo Windows. Este sistema muestra íconos en la pantalla que representan diferentes archivos o programas, a los cuales se puede accesar al darles doble click con el puntero del mouse. Todas las aplicaciones elaboradas para Windows se parecen, por lo que es muy fácil aprender a usar nuevo software una vez aprendido las bases.

3) Windows 95: En 1995, Microsoft introdujo una nueva y mejorada versión del Windows 3.1. Las mejoras de este SO incluyen soporte multitareas y arquitectura de 32 bits, permitiendo así correr mejores aplicaciónes para mejorar la eficacia del trabajo.

4) Windows NT: Esta versión de Windows se especializa en las redes y servidores. Con este SO se puede interactuar de forma eficaz entre dos o más computadoras.

5) OS/2: Este SO fue hecho por IBM. Tiene soporte de 32 bits y su interfaz es muy buena. El problema que presenta este sistema operativo es que no se le ha dad el apoyo que se merece en cuanto a aplicaciones se refiere. Es decir, no se han creado muchas aplicaciones que aprovechen las características de el SO, ya que la mayoría del mercado de software ha sido monopolizado por Windows.

6) Mac OS: Las computadoras Macintosh no serían tan populares como lo son si no tuvieran el Mac OS como sistema operativo de planta. Este sistema operativo es tan amigable para el usuario que cualquier persona puede aprender a usarlo en muy poco tiempo. Por otro lado, es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz. Este fue creado por Apple Computer, Inc.

7) UNIX: El sistema operativo UNIX fue creado por los laboratorios Bell de AT&T en 1969 y es ahora usado como una de las bases para la supercarretera de la información. Unix es un SO multiusuario y multitarea, que corre en diferentes computadoras, desde supercomputadoras, Mainframes, Minicomputadoras, computadoras personales y estaciones de trabajo. Esto quiere decir que muchos usuarios pueden estar usando una misma computadora por medio de terminales o usar muchas de ellas.

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Apariencia o tipo de interfaz de los Sistemas Operativos.-

Existen dos tipos de apariencias o interfaces:

Interfaz basada en caracteres o interfaz de línea de comandos

  Significa que el usuario controla el programa mediante el tecleo de comandos (orden o mandato)

  Ms-DOS y Unix y Linux son ejemplos de Sistemas Operativos de interfaz de línea

Interfaz gráfica de usuario (GUI)

  Un aspecto que tienen en común todas la GUI es el concepto de ventanas.

  Una ventana puede contener un proyecto en el cual se esté trabajando, un panel para insertar datos, o información de un comando o programa generado.

  Algunas ventanas tienen controles que puede utulizar para cambiar su tamaño o su forma, o para ver toda la información que se encuentra dentro de ellas.

  Son de fá cil de uso porque son intuitivas.

  Utilizan sistemas de Menú.

  Los ejemplos de GUI son Windows, Mac Os, Linux y Android.

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Tipos de sistemas Operativos

Existen diversos tipos de sistemas operativos de acuerdo al número de usuarios y a la posibilidad de sistema de ejecutar o no varias tareas como son:

El número del microprocesadores:

  Sistemas operativos uniproceso 

  Sistemas operativos multiproceso

El número de usuarios:

  Sistemas operativos monousuario 

  Sistemas operativos multiusuario

El tiempo de respuesta:

  Sistemas operativos de tiempo real 

  Sistemas operativos de tiempo compartido

El número de tareas:

  Sistemas operativos monotarea 

  Sistemas operativos multitareas

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Actualmente, la mayoría de los sistemas operativos que se usan son de ambiente gráfico. En la siguiente tabla se mencionan algunas características, ventajas y desventajas de algunos de ellos. 

Sistema Operativo		Caracteríticas	Ventajas	Desventajas
MS-DOS (Microsoft -Disk Operating System) (1981)		Diseñado por la empresa Microsoft porBill Gates para las computadoras IBM y compatibles	Los requerimientos del sistema son mínimos	Sistema monotarea y de línea de comando
OS/2 (Operating System 2) IBM (1987)		Diseñado por Microsoft e IBM para los equipos personales ps/2	Sistema multitarea de interfaz gráfica	Existen pocas aplicaciones y escasa capacidad de uso en red
Mac OS X (2012)		La empresa Apple de Steve Jobs desde el año de 1984 ha programado varias versiones que con el tiempo han mejorado exclusivamente para equipos Macintosh de Apple Computer	Su uso es fácil, de interfaz gráfica y multitarea	Alto precio, sólo funciona en equipos Mac y tiene dificultades de incompatibilidad de procesamiento múltiple
Unix (1970)		Desarrollado por AT&T para minicomputadoras	Es multitarea, de procesamiento multiple y capacidades de uso en red.	No cuenta con una versión estándar y es difícil su aprendizaje
Linux Mandriva (2011)		Es una distribución Linux publicada por la compañía francesa Mandriva.	Es de libre distribución, es multitarea, de interfaz gráfica, ambiente flexible, eficiente y más seguro con respecto a los virus	Cuenta con menos soporte de hardware, pocas aplicaciones e incompatibilidad de aplicaciones de otros sistemas operativos
Windows NT (1993) Orientado a estaciones de trabajo y servidores de red		Pertenece a la familia de Microsoft	Creado especialmente para uso de red	Mismas desventajas que Windows 95-98
Windows 95-98		Creado por Microsoft en 1985	Es multitarea, de interfaz gráfica, procesamiento multiple, facilidad de datos compartidos entre aplicaciones, fácil acceso a internet	Los requerimientos del sistema son mayores. Tiene errores incorregibles y es inseguro contra virus
Windows XP (2001)		Pertenece a la familia de Microsoft	Integra Voz y video de manera sencilla en el correo electrónico y la configuración de nuevos dispositivos es Fácil	Requiere mayor capacidad de memoria, procesador y disco duro
Windows Vista (2007)		Pertenece a la familia de Microsoft	Interfaz más novedosa y llamativa, más estable, incluye programas de seguridad	Requiere mayor capacidad de memoria, procesador y disco duro. Poca disponibilidad de controladores
Windows 7 (2009)		Pertenece a la familia de Microsoft	Interfaz rediseñada, nueva barra de tareas, estable y rápido, incluye programas de seguridad	Requiere mayor capacidad de memoria, procesador y disco duro. Con mayor disponibilidad de controladores

LA DEPRESIÓN EN LA ADOLESCENCIA

Depresión en adolescentes, depresión juvenil o depresión en la adolescencia es un trastorno que afecta a los adolescentes y que lleva a que se presente tristeza, desánimo, pérdida de la autoestima y pérdida de interés en actividades habituales

La depresión puede cambiar la forma como los adolescentes se ven a sí mismos y a sus vidas, así como las personas en torno a ellos. Los adolescentes con depresión por lo general ven todo más negativamente y son incapaces de imaginar que cualquier problema o situación se puede resolver de un modo positivo.

La depresión puede cambiar la forma como los adolescentes se ven a sí mismos y a sus vidas, así como las personas en torno a ellos. Los adolescentes con depresión por lo general ven todo más negativamente y son incapaces de imaginar que cualquier problema o situación se puede resolver de un modo positivo.

Todos o algunos de estos síntomas de depresión pueden estar presentes: Cambios en el apetito (por lo general pérdida del apetito pero a veces aumento). Dificultad para concentrarse. Dificultad para tomar decisiones. Episodios de pérdida de la memoria. Fatiga. Sentimiento de agitación, inquietud e irritabilidad. Sentimientos de minusvalía, desesperanza, tristeza u odio hacia sí mismo. Pérdida del interés o el placer en actividades que alguna vez eran divertidas. Pensar o hablar acerca del suicidio o la muerte. Problemas para dormir, sueño excesivo o somnolencia diurna.

MANEJO DEL CULTIVO DE TILAPIA

INTRODUCCIÓN AL CULTIVO DE TILAPIA 

La acuicultura es una de las mejores técnicas ideadas por el hombre para incrementar la posibilidad de alimento y se presenta como una nueva alternativa para la administración de los recursos acuáticos. La acuicultura como actividad multidisciplinaria, constituye una empresa productiva que utiliza los conocimientos sobre biología, ingeniería y ecología, para ayudar a resolver el problema nutricional, y según la clase de organismos que se cultivan, se ha dividido en varios tipos, siendo uno de los más desarrollados la piscicultura o cultivo de peces y dentro de éste, el pez más utilizado a nivel mundial es la tilapia.





¿POR QUÉ TILAPIA?

PRESENCIA Y DEMANDA EN MERCADO

En el mercado nacional de Nicaragua, la demanda de la tilapia, en septiembre 2003, se encontraba con un 25%, (según sondeo de mercado realizado por la UCA); sin embargo en diciembre de 2005 hubo un incremento del 50%, lo que significa una demanda actual del 75% (según estudio de mercado realizado para una empresa privada).

A pesar de la demanda potencial, se debe realizar una apertura del mercado, especialmente basada en un marketing adecuado (degustaciones, propaganda de diferentes formas, avisos sobre ventas, épocas de disponibilidad de producto, características del mismo, de su cultivo y acompañamiento de recetas. Es importante resaltar la calidad de la carne: contenido proteico, grasas y colesterol, vitaminas, minerales, etc.


RÁPIDO CRECIMIENTO

Cuanto menos tiempo tarde la especie en alcanzar el tamaño de comercialización, menores serán los gastos correspondientes a la operación y por ende mayor el ingreso. La tilapia puede alcanzar pesos de 1 a 1.5 libras en un período de 6 a 9 meses, según el sistema de cultivo empleado.


REPRODUCCIÓN CONOCIDA

Esto permite desarrollar el ciclo de vida completo o bien adquirir los estadíos para comienzo de una producción de pre-engorde y engorde, a una productora de "semilla", existiendo en el país una granja productora de la Universidad Nacional Agraria y próxima a iniciar operaciones una de la UCA.


BUENA REPRODUCCIÓN

Posee alta tasa de desove, de fertilización y alta viabilidad. El inconveniente que tiene es que se reproduce antes de la talla de comercialización, por lo que, debe tenerse cuidado en separar los sexos en el momento oportuno, sin embargo lo más recomendado es que se engorden sólo machos.


DE FÁCIL MANEJO

Es una especie resistente al manipuleo, a las enfermedades y a factores físicos y/o químicos, igualmente al manejo del sistema productivo, encalamiento, fertilizaciones varias, muestreos, biometría, control de parámetros (pH, temperatura, oxígeno disuelto, visibilidad, amoníaco) y su regulación.


ACEPTA ALIMENTO BALANCEADO

Esto es necesario porque se necesita colocar determinada densidad de animales por metro cuadrado o cúbico y el alimento natural no será suficiente.


RESISTENTE A LAS ENFERMEDADES

Esta característica le permite mostrar mayor sobreviviencia y por lo tanto mayor rentabilidad al no invertirse en medicamentos o drogas.


SOPORTA UNA ALTA DENSIDAD DE CULTIVO

Puede ser sometida a cultivos de modalidad intensiva o súper intensiva (a mayor densidad de animales por metro cuadrado o metro cúbico). De esta forma se aumenta el volumen de producción y se disminuyen los costos de operación, haciéndose más rentable el proyecto emprendido.

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.

Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitiva mente y sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social. La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la vida. El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico, permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real.

VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

• Una mayor comunicación entre alumnos y profesor. 
• Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar.
• Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas. 
• Obtener información abundante de diferentes bibliográficas. Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional Obtener un aprendizaje colaborativo. 

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC

• Distracciones. 
• Dispersión. 
• Perdida de tiempo. 
• Información no fiable. 
• Aprendizaje incompleto y superficial.

SISTEMA PROCESAL PENAL ACUSATORIO- ROLES

¿Qué es el Sistema Acusatorio?

Es un sistema que busca, a través de un proceso legal, responder en corto tiempo las denuncias de delitos. En este sistema, el fiscal, la defensa y la víctima tienen igualdad de oportunidades de ser oídas; y las decisiones están a cargo de un juez independiente e imparcial.

En este sistema impera la separación de funciones, esto es: El Ministerio Público investiga los delitos y presenta la acusación si tiene los elementos para ello y el juez decide la culpabilidad o no del acusado en base a esas pruebas debatidas.

El nuevo Sistema Acusatorio,  requiere que las funciones de cada actor se encuentren bien definidas.

Con la aprobación de la Ley 63 de 2008 “Que adopta el Código Procesal Penal”, Panamá tomó una de las decisiones de Estado más importantes de los últimos tiempos, y ha apostado por la modernización de la Justicia Penal, implementando en nuestro país, el llamado Sistema Acusatorio como forma de investigar y juzgar las conductas delictivas. 

EL COMERCIO ELECTRÓNICO

¿Qué es e-commerce o Comercio Electrónico?

 La incorporación de este nuevo método de ventas permite que los clientes accedan de manera  simple y desde cualquier parte del mundo a los productos y servicios que una empresa  ofrece.E-commerce o Comercio Electrónico consiste en la distribución, venta, compra,  marketing y suministro de información de productos o servicios a través de Internet.

 Ventajas del comercio electrónico en las empresas 

1.  Expandir la base de clientes al entrar a un mercado más amplio. 
2.  Extender el horario de venta las 24 horas del día, los siete días de la semana, 365 días al año.  Crear  una ventaja competitiva. 
3.  Reducir costos de producción, capital, administración, entre otros. 
4.  Mejorar la comunicación con los clientes y efectividad de campañas publicitarias. 

Tipos de Comercio Electrónico: 

•  B2C (Business-to-Consumer): Empresas que venden al público en general. 
• B2B (Business-to-Business): Empresas haciendo negocios entre ellas. 
• B2G (Business-to-Government): Empresas que venden a instituciones de gobierno.
•  C2C (Consumer-to-Consumer): Plataforma a partir de la cual los consumidores compran y venden entre ellos.

 

 La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente ha crecido de manera extraordinaria debido a Internet. Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera, estimulando la creación y utilización de innovaciones como la transferencia de fondos electrónica, la administración de cadenas de suministro, el marketing en Internet, el procesamiento de transacciones en línea (OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los sistemas de administración del inventario y los sistemas automatizados de recolección de datos. La mayor parte del comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos o servicios entre personas y empresas, sin embargo un porcentaje considerable del comercio electrónico consiste en la adquisición de artículos virtuales (software y derivados en su mayoría), tales como el acceso a contenido "premium" de un sitio web.

Prevención de Suicidio

El Día Mundial para la Prevención del Suicidio, que se recuerda cada 10 de septiembre, busca llamar la atención para la adopción de medidas que acaben con las crecientes cifras de personas que ponen fin a su vida.

 Los suicidios se cobran un costo alto. Más de 800 000 personas mueren cada año por suicidio, y esta es la segunda causa principal de muerte entre personas de 15 a 29 años de edad. Hay indicios de que, por cada adulto que se suicidó, posiblemente más de otros 20 intentaron suicidarse. Los suicidios son prevenibles. Para que las respuestas nacionales sean eficaces, se necesita una estrategia integral multisectorial de prevención.

“El suicidio es un grave problema de salud pública; no obstante, es prevenible mediante intervenciones oportunas, basadas en datos fidedignos y a menudo de bajo coste”, indica la OMS en su página web.
Es así que la máxima organización de Salud hace una lista de seis medidas multisectoriales que deberían adoptar las autoridades a nivel mundial, a fin de prevenir el suicidio.

 

La máxima organización de Salud hace énfasis en el hecho de que el suicidio es prevenible con medidas como: restricción del acceso a los medios de suicidio (por ejemplo, plaguicidas, armas de fuego y ciertos medicamentos); información responsable por parte de los medios de comunicación; introducción de políticas orientadas a reducir el consumo nocivo de alcohol; identificación temprana, tratamiento y atención de personas con problemas de salud mental y abuso de sustancias, dolores crónicos y trastorno emocional agudo; capacitación de personal sanitario no especializado, en la evaluación y gestión de conductas suicidas;

La Diabetes en Niños

La diabetes infantil es la segunda enfermedad crónica más común en la infancia. Antiguamente era una enfermedad propia de adultos, pero con el crecimiento del índice de obesidad infantil, asociado a una vida sedentaria y a los malos hábitos alimenticios, los casos de diabetes infantil han aumentado considerablemente entre los niños y las niñas.

Hasta hace poco, la diabetes más común en niños y adolescentes era la tipo 1 conocida también como diabetes juvenil. En este tipo de diabetes, el páncreas no produce insulina, que es una hormona que ayuda a que la glucosa entre en las células para darles energía. Sin insulina, demasiada azúcar queda en la sangre. Pero hoy en día, más personas jóvenes tienen diabetes tipo 2. A esta diabetes se la solía llamar diabetes del adulto pero ahora es también común en niños y adolescentes debido a que una mayor cantidad de ellos son obesos. En la diabetes tipo 2, el cuerpo no produce o no usa la insulina adecuadamente. Los niños y adolescentes están a mayor riesgo de diabetes tipo 2 si son obesos, tienen antecedentes familiares de diabetes, no realizan ejercicio o no comen bien. Para disminuir el riesgo de diabetes 2 en niños y adolescentes: Ayúdeles a mantener un peso saludable Asegúrese que hagan ejercicio y se mantengan activos Sírvales porciones pequeñas de alimentos saludables y nutritivos Limite el tiempo que pasan frente al televisor, computadora o videos Los niños y adolescentes con diabetes tipo 1 pueden necesitar insulina. La diabetes tipo 2 puede ser controlada con dieta y ejercicio. Si eso no es suficiente, necesitarán tomar medicinas para la diabetes orales o insulina.

La reforestación ante el Cambio Climático

Se llama cambio climático a la modificación del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros meteorológicos: temperatura, presión atmosférica, precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son debidos tanto a causas naturales (Crowley y North, 1988) como antropogénicas (Oreskes, 2004). El término suele usarse de manera poco apropiada, para hacer referencia tan solo a los cambios climáticos que suceden en el presente, utilizándolo como sinónimo de calentamiento global. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático usa el término «cambio climático» solo para referirse al cambio por causas humanas: Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos comparables. Artículo 1, párrafo 2 Recibe el nombre de «variabilidad natural del clima», pues se produce constantemente por causas naturales. En algunos casos, para referirse al cambio de origen humano se usa también la expresión «cambio climático antropogénico».